江门市委党校校领导带头集中学习研讨 掀起学习《习近平谈治国理政》第三卷热潮

　　近日，根据江门市委统一部署，市委党校校领导率先垂范、示范带动，集中三天时间学习研讨《习近平谈治国理政》第三卷。常务副校长李纯强调，要坚持“学、思、讲、研”并重，努力做到原原本本读原著、学原文、悟原理，坚持学用结合、知行合一，充分发挥党校职能，将学习宣传贯彻作为一项重要政治任务融入到教学培训、科研咨政、行政后勤管理等各方面，加快推进党校高质量发展。

　　市委党校校领导通过专题辅导、理论中心组学习、读书班交流、个人自学等多种形式，认真读原著、学原文、悟原理。通过集中学习研讨，引导全校教职工进一步强化了党校姓党的思想自觉、政治自觉和行动自觉，将学习《习近平谈治国理政》第三卷转化为推动工作的动力，专门制定了《学习<习近平谈治国理政>第三卷实施方案》，通过系列学习活动，在全校掀起学习《习近平谈治国理政》第三卷热潮，结出丰硕成果。

　　一是召开学习动员会。召开全校《习近平谈治国理政》第三卷学习动员会，常务副校长李纯作动员讲话，要求全体教职工学好用好《习近平谈治国理政》第三卷，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

　　二是组织专题讲座。安排政治教研室主任张绍友以《团结自强 走向复兴》为题，为全校党员干部作专题辅导，精心解读了《习近平谈治国理政》第三卷的历史背景、主要内容和关键要义，对深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持底线思维、坚定信心、敢于斗争、办好自己的事进行了阐述。

　　三是组织理论学习中心组学习。召开校（院）理论学习中心组学习会议，组织全校领导班子成员集中学习《习近平谈治国理政》第三卷各专题内容，做到全面系统学、深入思考学、联系实际学，每个成员结合工作实际，分别谈学习心得体会。

　　四是举办读书班交流学习。召开读书交流会，校处级领导分别从《习近平谈治国理政》第三卷的历史背景、时代意义、核心要义、学习方法等全方位、多角度，相互分享自己的思考与感悟，紧扣主题，从理论和实践层面进行了交流发言。

　　五是举办片组交流活动。充分利用党校教研优势，创新片组党组织学习形式，组织开展一场第一片组党组织学习《习近平谈治国理政》第三卷交流活动，扩大学习影响力。

　　六是组织全员自学。将《习近平谈治国理政》第三卷的学习与“不忘初心、牢记使命”主题教育、“两学一做”学习教育常态化制度化建设结合起来，确保全体党员干部“人手一本”，作为床头书、案头书、工具书，充分利用“学习强国”、干部网络培训学院等各种途径开展自学，积极深入思考，切实领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质。

　　（江门市委党校 供稿）